אבחון תקשורת

קשיי תקשורת יכולים להתבטא בצורה שונה אצל כל אדם.

מאפייני אוטיזם יכולים להתבטא באופן שונה בין ילדים ואנשים הפונים לראשונה להערכה בגיל מבוגר, כמו גם בין גברים ונשים. על מאבחנים מקצועיים להכיר את מגוון המאפיינים והצורות השונות של אוטיזם.

​

​​

מה כולל אבחון פסיכולוגי עם מוקד תקשורתי?

תהליך האבחון משלב ראיון וקבלת היסטוריה מקיפה, מילוי שאלונים, תצפית קלינית-התנהגותית ומבחנים סטנדרטים לאבחון הפרעות תקשורת. בכלל זה:

• ראיונות אבחון עם המאובחן ובני משפחתו או מכרים לאיסוף היסטוריה התפתחותית ותפקוד נוכחי

• תצפיות התנהגותיות והערכה של אינטראקציה חברתית, כישורי תקשורת ודפוסי התנהגות

• שימוש בכלים מתוקפים כדי להעריך תחומים כמו שפה, יכולות קוגניטיביות והתנהגות הסתגלותית

• התייחסות לקריטריונים האבחנתיים של ה- DSM-5

 

אבחון תקשורת יכול להיטיב עם המאובחן בין היתר, על ידי:

​

• הבנה טובה יותר של המטופל ובני משפחותיהם באשר לסיבות ולגורמים שבבסיס התנהגויות ואתגרים עימם המטופל מתמודד.

• הכרה על ידי מוסדות חינוך, ביטוח לאומי ומשרד הרווחה ובכך פתיחת דלתות לשירותים מיוחדים, התאמות חינוכיות והתערבויות טיפוליו

• העצמה אישית דרך צבירת ידע על מצבו של האדם ושיפור היכולת לטפח מודעות עצמית ולניהול עצמי טוב יותר.

• חיבור לקהילה של אחרים החולקים חוויות דומות, מציע תמיכה חברתית ומפחית את הבידוד

​
 

תהליך האבחון
האבחונים נערכים על-פי כל הכללים וההנחיות הנדרשות על-ידי קופ"ח, משרד החינוך, משרד הבריאות וביטוח לאומי.

אבחון טיפוסי לילדים כולל בדרך כלל ארבעה מפגשים, בכללם פגישת ראיון (אינטייק) עם ההורים, שני מפגשי אבחון עם הילד, ופגישת סיכום ומשוב לדיון בממצאי האבחון.

אבחון מבוגרים נערך בדרך כלל על פני 2-3 פגישות של כשעתיים כל אחת.

ייתכנו התאמות ושינויים במבנה האבחון על פי הצורך.

דוח האבחון נמסר על פי רוב כשבוע עד שבועיים לאחר פגישת המשוב.

​

חשוב לדעת שעל פי חוזר מנכ"ל משרד הבריאות (משנת 2013) לצורך הכרה רשמית בהפרעה ברצף האוטיזם (ASD) ע"י מוסדות המדינה (ביטוח לאומי, משרדי החינוך והרווחה, וועדות אפיון וזכאות) יש לערוך שני אבחונים נפרדים- אחד פסיכולוגי ואחד רפואי (לילדים- ע"י פסיכיאטר או נוירולוג ילדים, למבוגרים- ע"י פסיכיאטר).